전체 글52 K-maru K-maru 홈페이지에서는 간단한 정보를 얻을 수 있다. 로그인 후 사용할 수 있는 카테고리들도 있으나 초급 학습자를 대상으로 자음과 모음, 그리고 받침의 존재를 인지시키는 수업을 진행할 때 해당 사이트의 키보드가 유용하게 사용될 수 있다. 한글은 나열하는 것이 아니라 모아쓰기를 해야 한다는 것을 아래와 같은 그림을 통해 알려줄 수 있는 것이다. 이미 만들어져 있는 카드들도 존재하지만, 키보드를 통해 아래와 같이 직접 입력을 할 수도 있다. 그 후에 우측 중간에 있는 'ㄱ'을 클릭하면 다음과 같이 한글을 쓰는 순서가 아래와 같이 이미지화 되어 나타난다. 그러면 한글을 쓰는 순서까지 함께 수업을 진행할 수 있다. Kmaru : Enjoy Korean! Enjoy Kmaru! 한글 단어를 찾아요! / Sea.. 2021. 6. 7. [동영상] -으려면/-려면 출처: 세종학당 2021. 6. 6. 조금과 2~3%의 차이 최근의 일이다. 코로나로 인한 사회적인 움직임이 심상치 않게 돌아가는 요즘, 백신은 뜨거운 주제일 것이다. 그러나 이번에 하고자 하는 이야기는 백신의 효능이나 부작용이 아니라 어르신께서 받아들이신 '조금'과 '2~3%'의 차이이다. 어르신께서는 약 두 달 전에 코로나 백신을 맞으셨다. 말씀하시기를, 보건소에서 버스를 보내와서 마을 어르신들께서 단체로 타고 가서 백신을 맞고 오셨다고 한다. 그때, 백신을 놓아주는 이가 말하기를, 백신을 맞고 나면 조금 아플 수도 있다고 했단다. 그리고 약 두 달 후인 얼마 전에, 종합 병원에 들러 이런 말씀을 들으셨다. 골다공증 주사를 맞은 다음에 이를 뽑게 되면 2~3% 정도 부작용이 나타날 수 있다는 것이다. 위의 말에서 의학적 지식을 논하고자 하는 것이 아니라, 어르.. 2021. 6. 3. 이전 1 2 3 4 ··· 18 다음